高三2024年全国高考·模拟调研卷(二)2语文XY试题

今天给各位分享高三2024年全国高考·模拟调研卷(二)2语文XY试题的知识，其中也会对2、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三语文试题进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文导读目录：

1、2023浙江高考首考答案及各科试卷汇总（更新中）

2、高三2024年全国高考·模拟调研卷(二)2语文XY试题

3、2022年浙江学考语文试卷及参考答案

4、浙江省新高考2023-2024学年高一上学期期中联考语文试卷(含答案).docx

　　浙江高考首考是浙江考生高考中重要的一门考试，所以2023浙江高考首考答案及各科试卷所有的浙江高考生都想要知晓，小编会在公布2023浙江高考首考答案解析和各科试题详情后及时在本文更新。 　　2023浙江高考首考答案及各科试卷汇总 　　2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试也就是浙江高考首考时间安排在1月6日开考，考试时间一共有3天，考试科目是除语文和数学外的思想政治、物理、历史、地理、化学、生物学、外语、技术。 　　本文小编就会带来2023浙江高考首考外语试卷及参考答案、2023浙江高考首考思想政治试卷及参考答案，2023浙江高考首考物理试卷及参考答案等各科目的试卷及答案。 　　在浙江学考和选考成绩公布后，考生们也可以在本文前后的“输入分数，查看能上的大学”处输入自己的分数，粤秀志愿会根据大家的分数为大家推荐合适的大学及专业。 　　一、2023浙江高考首考英语试题及参考答案 　　https://www.yuexiuedu.com/read_260028011.htm（点击即可查看） 　　2023浙江高考首考英语试卷及答案回忆版已部分公布，请关注粤秀教育的更新情况。 　　二、2023浙江高考首考物理试题及参考答案 　　https://www.yuexiuedu.com/read_260078655.htm（点击即可查看） 　　2023浙江高考首考物理试卷及答案回忆版已部分公布，请关注粤秀教育的更新情况。 　　三、2023浙江高考首考化学试题及参考答案 　　https://www.yuexiuedu.com/read_260176151.htm（点击即可查看） 　　2023浙江高考首考化学试卷及答案回忆版已部分公布，请关注粤秀教育的更新情况。 　　四、2023浙江高考首考生物试题及参考答案 　　https://www.yuexiuedu.com/read_260197377.htm（点击即可查看） 　　2023浙江高考首考生物试卷及答案回忆版已部分公布，请关注粤秀教育的更新情况。 　　五、2023浙江高考首考政治试题及参考答案 　　https://www.yuexiuedu.com/read_260277744.htm（点击即可查看） 　　2023浙江高考首考政治试卷及答案回忆版已部分公布，请关注粤秀教育的更新情况。 　　六、2023浙江高考首考历史试题及参考答案 　　https://www.yuexiuedu.com/read_260360594.htm（点击即可查看） 　　2023浙江高考首考历史试卷及答案回忆版已部分公布，请关注粤秀教育的更新情况。 　　七、2023浙江高考首考地理试题及参考答案 　　https://www.yuexiuedu.com/read_260430780.htm（点击即可查看） 　　2023浙江高考首考地理试卷及答案回忆版已部分公布，请关注粤秀教育的更新情况。 　　八、2023浙江高考首考技术试题及参考答案 　　https://www.yuexiuedu.com/read_260490534.htm（点击即可查看） 　　2023浙江高考首考技术试卷及答案回忆版已部分公布，请关注粤秀教育的更新情况。　　高三2024年全国高考·模拟调研卷(二)2语文XY试题，目前2024届全国100所名校答案网已经汇总了高三2024年全国高考·模拟调研卷(二)2语文XY试题的各科答案和试卷，更多2024届全国100所名校答案网请关注本网站。 　　本文从以下几个角度介绍。 1、2024年全国高考调研模拟试卷一语文 　　2、2024年高考模拟调研卷二语文 　　3、2024年全国高考调研模拟卷二语文作文 　　4、2024年全国新高考调研模拟试卷二语文 　　5、2024年全国高考调研模拟卷四语文答案 　　6、2024高考调研模拟卷二语文作文 　　7、2024高考调研模拟卷(二)语文 　　8、2024年高考调研模拟卷一语文 　　9、2024全国高考调研模拟卷4 　　10、2024年全国高考调研模拟试卷一语文答案 　　1、安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考语文答案 　　在过去相当长的时期，虚拟人以动漫、游戏的形象为主，集中在形视娱乐产业，随着元宇宙概念兴起，虚拟人有了新的发展契机，正越来越频繁地出现在公共视野2021年度某公司优秀新人奖的获得者“崔筱盼”并非真人。而 　　2、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三语文试题 　　1、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三语文答案 　　1、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三语文答案 　　1、2023-2024 　　3、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文 　　全国100所名校最新高考楼拟示绝卷的孝顺的形象，强化了人物形象的立体感，不若奔C,文章改写仅选取两个场景：专诸与邻人吵架、子胥他乡遇故知。描写的场景让人入口。如身临其境，刻画的人物形象如在眼前。孰谁也 　　4、2023年浙江省A9协作体高二暑假返校联考语文试题及答案 　　老雅礼中字C.“今年读书父母终益完善，广大的乡村地区也基太上实现网络覆盖，乡村孩子与城里孩子共享同一个互联福彩中心的5000月考试卷（一风世米。互联网社袖搭青年辞体走李金人与网的日常生活方式：而不现实 　　5、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)语文试题 　　1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)语文试题 　　1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)语文答案 　　1、内　　1.文中加点字的注音或字形全都正确的一项是 　　A．夹（ jiā）查屏（pí nɡ ） B ．夹（ jiā）察屏（bǐ nɡ ） 　　C．夹（ jiá）察屏（pí nɡ ） D ．夹（ jiá）查屏（bǐ nɡ ） 　　2.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 　　A．培育呈现鹤立鸡群 B ．培养呈现独树一帜 　　C．培育呈献独树一帜 D ．培养呈献鹤立鸡群 　　阅读下面的文字，完成 3-4题。 　　文学是时代的镜子，作品是时代的产物，书写现实、反映时代始终是文学创作的主流。中国文学历来有观照现实、文以载道的优良传统。（▲）， 通过一部部观照现实而又植根现实的文学作品，因其写实性、艺术性和深刻的思想性建立起文学的高峰，影响了一代又一代人。 　　3.下列依次填人文中括号内的语句，最恰当的一项是 　　①到用血和泪书写出百姓疾苦的“三吏”“三别” 　　②再到生动刻画封建家族荣辱兴衰和生活景象的《红楼梦》 　　③从真实反映衣夫劳作、士兵征战、青年爱情等古代生活的《诗经》 　　A．②①③ B．①②③ C．③①② D．③②① 　　4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 　　A．这一部部观照现实而又植根现实的文学作品，因其写实性、艺术性和深刻的思想性建 　　立起文学的高蜂，影响了一代又一代人。 　　B．通过这一部部观照现实而又植根现实的文学作品，因其写实性、艺术性和深刻的思想 　　性树立起文学的高峰，影响了一代又一代人。 　　C．通过这一部部植根现实而又观照现实的文学作品，因其写实性、艺术性和深刻的思想性建立起文学的高峰，影响了一代又一代人。 　　D．这一部部植根现实而又观照现实的文学作品，因其写实性、艺术性和深刻的思想性树立起文学的高峰，影响了一代又一代人。 　　5．下列对句子运用的修辞手法判断 不正确的一项是 　　A．我们要或使用，或存放，或毁灭。（排比） 　　B．长而空不好，短而空就好吗？也不好。（反问） 　　C．历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。（比喻） 　　D．仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。（拟人） 　　6．下列对文化常识的解说， 不正确的一项是 　　A．青青子衿子：对对方的尊称。 　　B．令以责之里正里：古代基层行政组织。 　　C．千乘之国乘：古时一车一马为一乘。 　　D．押正旦带枷上正旦：传统戏曲中的女主角。 　　7．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是 　　A． 行李之往来 B ．各抱地势， 钩心斗角 　　C．凌万顷之 茫然D．不如 须臾之所学也 　　8．下列句子翻译正确的一项是 　　A．酾酒临江，横槊赋诗——面对大江斟酒，横执长矛吟诗。 　　B．视为止，行为迟——眼睛为此而凝视不动，动作也慢下来。 　　C．焉用亡郑以陪邻——哪里用得着灭掉郑国来陪伴邻国呢？ 　　D．怨不在大，可畏惟人——怨恨不在大小，可畏惧的只在一人。 　　9．下列对《芣苢》的赏析， 不恰当的一项是 　　采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。 　　采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。 　　采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。 　　A．“采采”极写采摘芣苢时娴熟的技巧，“薄”“言”都是助词，无实义。 　　B．“有”“捋”“襭”等一系列动词，细腻描绘劳动过程，富于诗情画意。 　　C．重章叠唱，每一章只变换几个字，回环往复，具有节奏感和音乐美。 　　D．这首民歌素朴自然，生活气息浓郁，生动展现了当时的劳动场景。 　　阅读下面文言文，完成 10-12题。 　　臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚 于宛，迎蹇叔于宋， 来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师， 举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中， 包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之 从，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉！向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实而秦无强大之名也。 　　（节选自《谏逐客书》） 　　10．下列句子中加点词的解释， 不正确的一项是 　　A． 来丕豹、公孙支于晋来：招致，招揽。 　　B． 举地千里举：攻克，占领。 　　C． 包九夷包：吞并，囊括。 　　D．遂散六国之 从从：侍从，随从。 　　11.下列句子中加点“于”的意义和用法，与例句相同的一项是 　　例：东得百里奚 于宛 　　A．以其无礼 于晋 B ．青，取之 于蓝，而青于蓝 　　C．多 于南亩之农夫 D ．此非孟德之困 于周郎者乎 　　12.下列对选文的理解与分析， 不恰当的一项是 　　A.作者开门见山反对逐客，却将秦王发布的逐客令说成是“吏议”的结果，以免触怒秦王。 　　B.选文历数秦国过去因任用客卿而逐渐富强的历史事实，切中了秦王一统天下的雄心。 　　C.段末进行假设推论，正面论证了秦国如果拒绝客卿，必然出现国力日益衰退的严重后果。 　　D.灵活运用对偶句、排比句和散句，使语言形式兼具整齐与错落之美，增强了说理气势。 　　阅读下面的文字，完成 13-14题。 　　近日，《 2022国民专注力洞察报告》出炉，其中提到，当代人的连续专注时长已从 2000年的 12秒下降到了如今的 8秒，引发了关于阅读专注力的关注和讨论。 　　随着移动互联网的发展，手机占用了我们大量的时间和精力。人们通过公众号、短视频、消息推送等途径获取信息，通过社交软件、办公软件处理工作，通过购物软件、支付软件安顿生活，在不同界面间进行着注意力的转换。面对手机屏幕，我们在不断的浅阅读中消耗着精力，使得注意力日渐碎片化。久而久之，专注思考、自我反思的能力也在不知不觉间慢慢弱化，持续的专注力俨然变成一种“稀缺品”。 　　诚然，浅阅读作为一种获取信息和知识的方式，对于解决工作和生活中遇到的小问题颇有助益，尤其是在获取一般知识、掌握特定技巧、方便日常生活等方面，非常高效、实用。但同时，也应注意避免将注意力和时间淹没在浩如烟海、令人应接不暇的各类信息中。做时间的主人，就是要对自己的注意力进行合理分配，多挤出一些时间深入阅读、专注思考、躬身审视。 　　深阅读作为个人行为，较少受外界干扰。在这种投入、忘我的阅读状态下，人们得以从生活的压力中短暂抽离出来，注意力从外在世界向内在世界转移，主动、持续、专注地吸纳养分。在这一过程中，人成为自己的主宰，掌握了自我发展的主动权，在“心与物游”的状态中，丰富自我、愉悦自我、提升自我，借此实现人格的塑造与完善。 　　在笔者看来，深阅读不必过多在乎结果，也不用在乎花了多少时间，读了几部大部头的经典著作，它更多是一种心灵的享受。川端康成在《雪国》中有一句话：“孤独驱散了哀愁，蕴含着一种豪放的意志。”在某种程度上，读书是孤独的，能让我们暂且抛开外面世界的精彩，专注于内心的平静；但它又是激越的，总能搅动我们的神经，让我们获得智性顿悟。 　　在当下快节奏生活中，阻碍我们进行深阅读的一大原因是时间。即使只有碎片化的时间，只要能够坚持深阅读，以日拱一卒的精神形成习惯，就能从文本中感受到情感和思想的共鸣，领悟人生与学问的真谛。 　　实际上，浅阅读与深阅读并行不悖，相互促进。希望我们都能抽出那么三两夜晚，或是周末午后，放下手机，翻开书本，当一个自在的阅读者，享受那种“读书不觉已春深”的美好。 　　（选自《人民日报》（海外版） 2022年 5月 25日第 7版，有删改） 　　13．下列对文中“深阅读”的表述正确的一项是 　　A．深阅读指在持续专注力状态下有自我反思过程的整本书阅读。 　　B．深阅读是个人在较少受外界干扰情况下投入、忘我的阅读状态。 　　C．有了深阅读的体验，人们就能够从生活和工作压力中抽离出来。 　　D．深阅读让我们享受作为阅读者的自在体验，所以过程是孤独的。 　　14．下列说法 不符合文意的一项是 　　A．当代人连续专注时长的下降，直接导致了人们经常处于浅阅读状态。 　　B．作为一种获取信息和知识的方式，浅阅读在某些方面非常高效实用。 　　C．在某种程度上，读书能帮助我们专注于内心的平静，并获得智性顿悟。 　　D．浅阅读与深阅读并不是对立的，在浅阅读的同时需要多进行深阅读。 　　15．下列事例 不能体现“差序格局”的一项是 　　A．苏秦游说失败之后，潦倒回乡，“妻不以为夫，嫂不以为叔”。 　　B．两三家合住的院子，积满灰尘，长满荒草，谁也不想去清理。 　　C．痛骂贪官的人遇到父亲贪污时，不但不骂，而且代父亲掩饰。 　　D．游牧部落成员间互相依赖，他们以团体形式在山林里求生。 　　非选择题部分 　　二、填空题（本大题 4分） 　　16．补写出下列名篇名句的空缺部分。（每题 1分，共 4分。任选 4题，如全选，则取前 4 　　题评分） 　　（ 1）安能摧眉折腰事权贵， ▲?（李白《梦游天姥吟留别》） 　　（ 2）故木受绳则直， ▲。（《荀子·劝学》） 　　（ 3）遥想公瑾当年，小乔初嫁了， ▲。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 　　（ 4） ▲,非天下也。（杜牧《阿房宫赋》） 　　（ 5）悠然心会， ▲。（张孝祥《念奴娇·过洞庭》） 　　三、简答题（本大题共 3小题，第 17题 2分，第 18题 3分，第 19题 6分，共 11分） 　　17．综合下列信息，写出《红楼梦》中人物的姓名。（ 2分） 　　人物一：寄居于贾府；贾宝玉表妹；“潇湘妃子”；多愁善感。 　　人物二：“十二金钗”之一；贾琏妻子；“凤辣子”；精明能干。 　　阅读下面的文字，完成 18-19题。 　　甲 　　前面的枪声，已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了，其实还只是半夜。外边月亮很明，也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板，但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员，大概把我当作医生了，一把抓住我的膀子说：“ 大夫，你可无论如何要想办法治好这位同志呀！你治好他，我……我们全体担架队员给你挂匾！……”他说话的时候，我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我，似乎我点一点头，这伤员就立即会好了似的。我心想给他们解释一下，只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看，我看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里。 　　（节选自《百合花》） 　　乙 　　只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“ 这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 （节选自《林教头风雪山神庙》） 　　18．甲乙选文画线的文字，表现了人物怎样的心理？请 任选其中一处回答。（ 3分） 　　（ 1） 大夫，你可无论如何要想办法治好这位同志呀！你治好他，我……我们全体担架队员给你挂匾！…… 　　（ 2） 这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。 　　19．简析甲乙选文景物描写的作用。（ 6分） 　　四、写作题（本大题 40分） 　　20．阅读下面的文字，根据要求作文。（ 40分） 　　生活中，“我”与“你”“他”构成“我们”。 　　以“我”来思考和行动，是一种视角；以“我们”来思考和行动，是另一种视角。 　　对此，你有怎样的体验和感悟？请写一篇文章。 　　【要求】①题目自拟，角度自定。②文体明确，不得写成诗歌。③不少于 600字。④不得泄露个人信息。 　　2022年 7月浙江省普通高中学业水平考试 　　语文试题答案及评分参考 　　一、选择题（本大超共 15小题，每小题 3分，共 45分） 　　1． B2． A3． C4． D5． B6． C7． D8． A9． A10． D 　　11． B12． C13． B14． A15． D 　　二、填空题（本大题 4分） 　　16.（ 1）使我不得开心颜（ 2）金就砺则利（ 3）雄姿英发（ 4）族秦者秦也 　　（ 5）妙处难与君说 　　4分。每题 1分，有错字、多字、漏字等均不给分。如全选，则取前 4题评分。 　　三、简答题（本大题共 3小题，第 17题 2分，第 18题 3分，第 19题 6分，共 11分） 　　17.人物一：林黛玉人物二：王熙风（ 2分。答对一个给 1分） 　　18．（ 1）焦急；担忧；期盼。（ 2）担忧；委曲求全；随遇而安。 　　3分。任选一处，答出一点给 2分，答出两点给 3分。 　　19．甲文：①交代故事发生的时间；②调节叙事节奏；③具有暗示意味。 　　乙文：①渲染紧张气氛；②暗示人物命运；③推动情节发展。 　　6分，各 3分。答出其中一点给 2分，答出两点给 3分。 　　四、写作题（本大题 40分） 　　20．等级标准： 　　一等（ 40-35分）切合题意，中心明确，内容充实，语言通畅，结构完整，不少于 600字。以 37分为基准分。 　　二等（ 34-28分）符合题意，中心基本明确，内容较充实，语言通顺，结构基本完整，不少于 600字。以 30分为基准分。 　　三等（ 27-20分）基本符合题意，中心不够明确，有基本内容，语言基本通顺，结构不够完整，不少于 400字。以 24分为基准分。 　　四等（ 20分以下）有下列情况之一者：①与题意完全无关；②语病极多；③不足 400字。 　　说明：①不拟题目扣 2分。② 3个错别字扣 1分，重复的不计，最多扣 3分。③标点符号使用不规范，扣 1分，④字迹模糊、卷面不整洁，酌减 1-2分。 　　“定考神针-異圖”全力打造 　　新学考、新高考必备书目 　　《异图 考场高分作文字帖 语文》 　　《定考神针 语言文字运用200练A本》（统编版） 　　《定考神针 语言文字运用200练B本》（统编版） 　　《定考神针 高中学考总复习 语文》 　　淘宝和微店均有销售　　浙江省新高考2023-2024学年高一上学期期中联考语文试卷 　　学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 　　一、现代文阅读 　　阅读下面的文字，完成下题。 　　文本一： 　　所谓数字人，是指通过计算机图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等技术打造的虚拟或仿真人物。2022年，数字人大量涌现，除了“天妤”，还有新华网的“筱竹”、浙江卫视的“谷小雨”、敦煌研究院的“伽瑶”、国家博物馆的“艾雯雯”、中华书局的“苏东坡数字人”等，他们或化身为文博场所的导游，或成为文化短剧的主角，或担任对外传播的文化大使，以又潮又酷的方式讲述着传统文化的故事。 　　作为传统文化的新载体，虚拟数字人将传统之美与科技之美有机融合，打造出全新的IP形象。比如，“天妤”的设计以传统飞天和唐代女俑为灵感，她衣袂飘飘，妆造典雅，发型设计是“双环望仙髻”，是在史料基础上参考唐代出土文物设计而成；妆容上使用的黛眉、斜红、莲花形花钿、桃花妆容，则还原新疆吐鲁番阿斯塔那墓出土的唐代女俑妆容。通过对虚拟数字人外在形象的打量观赏，观众得以与中华传统服饰文化进行“亲密接触”。 　　数字人的设计制作并非易事，既需要技术支撑，又需要文化打底。传统文化类数字人的设计制作，本身就是对传统文化研究、整理、应用、传播的过程。比如，为了让“苏东坡数字人”贴近苏东坡的原貌，中华书局在容量超过70亿字的古籍大数据中心进行海量搜索，通过一系列精心设计的关键词精准抓取到一批涉及苏东坡容貌形象的古籍文本数据。同时，又通过图像搜索技术，抓取了由宋至清涉及苏东坡的100余幅画作，既包括苏东坡的单人画像，又包括如“西园雅集”“赤壁”等主题的群像以及若干石刻画像拓片等，从而初步形成对于苏东坡容貌形象之“古籍真实”的把握，然后再由权威专家进行系统校验，确定下来超写实“苏东坡数字人”的每个细节。由此观之，“苏东坡数字人”的设计制作过程，完全是一次对苏东坡主题古籍文献、艺术作品的整理和研究。由于这种整理和研究带有强烈的“目的性”“应用性”，所以能够有效推动传统文化的创造性转化、创新性，发展，而非像纯学术研究那样，研究成果大都只能存在于论文中。 　　数字人要在弘扬传承中华优秀传统文化方面有效发挥作用，可以始于颜值，但最后还是要终于价值，因为人们开发数字人，不是为了观赏，而是为了使用。如在传统戏曲领域，数字人的身影也越来越活跃。京剧领域已出现“梅兰芳孪生数字人”，粤剧界已诞生粤剧数字人“小勤”，而“秦筱雅”则是秦腔数字人的代表。“梅兰芳孪生数字人”甚至还现身梅兰芳大剧院，并与台下观众深情互动：“距离我上一次登台已经过去了60多年，没想到我们又重逢了。”那一刻，数字人不仅复原了梅兰芳先生的形态、声音及面部表情，也让人看到了传统戏曲振兴的希望。 　　数字人让大量文化瑰宝重新“复活”，以科技手段让传统文化走进烟火生活，焕发青春活力。可是，数字人建设毕竟刚刚起步，在很多方面还有待完善。其中，内容生态是制约数字人发展的最大瓶颈。虚拟世界中的“你我他”，即使只是存在于数字空间中的化身，也需要现实生活内容作支撑，需要“故事”来引流。唯有如此，数字人才能既拥有好看的“皮囊”，又拥有丰满的“灵魂”。 　　比如，中华书局的“苏东坡数字人”，只有容貌形象的“物理真实”是远远不够的，还要实现“精神真实”。为此中华书局专门建设了“苏东坡专题数据库”，并陆续开发了多个维度的“苏东坡主题知识图谱”。依托数据标引体系，可以生成各个维度的知识图谱，相当于将苏东坡跌宕起伏的人生历程与丰富多彩的精神世界翻译成一张彼此关联的数据网络，并将其放进“苏东坡数字人”的脑中，从而为“苏东坡数字人”凝神。下一步。中华书局将加强对“苏东坡数字人”的人工智能训练，以为其“赋魂”。从面让“苏东坡数字人”真正像苏东坡一样去认知、思考、表达、行动，最终实现苏东坡在数字世界的“复活”。 　　近年来，互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等技术加速创新。数字人技术正以前所未有的速度渗透进入并重构升级歌舞、影视、戏剧、文博等多个文化行业。数字人的产生和应用，是文化与科技相互融合的过程，也是人类不断认识自我的过程。我们无法预判数字人未来会走向何方，但我们还是希望大案以开放包容的心态面对新概念，拥抱新技术，将基础夯实，立足文化本体的价值属性，共同推动行业转型升级，在文化与科技融合发展的时代进程中，真正实现传统文化的创造性转化和创新性发展。 　　(摘编自俞国林、王建《数字人：用科技激活传统文化之美》) 　　文本二： 　　面对多才多艺的“数字人”，有人开始担心：AI连极需创作能力的画画都会了，那还有什么是它们不能的？将来像记者、画家、作家等是不是要失业了？ 　　实际上，这种担忧大可不必。毕竟，人工智能的目的不在于替代人类，而在于更好地为人类服务，创造出更大价值。人类科技

---

高三2024年全国高考·模拟调研卷(二)2语文XY试题的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于2、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三语文试题、高三2024年全国高考·模拟调研卷(二)2语文XY试题的信息别忘了在本站进行查找喔。